Skolotāji mācās

Brauciens ilga 5 dienas. Kopā nobraucām ar autobusu 4200 km. Ilgā brauciena laikā mēs aktīvi iesaistījāmies savstarpējā pieredzes apmaiņā visdažādākajās jomās: sociālo zinību priekšmeta mācīšanas metodikā, darbs ar grūti audzināmajiem bērniem, darbs ar apdāvinātajiem skolēniem, klases un skolas ārpusstundu pasākumi, skolēnu mācību ekskursiju turpmāko maršrutu izstrāde, popularizējot tieši sava novada ievērojamākos kultūrvēsturiskos objektus, tuvojošos valsts svētku pasākuma scenārija izveide u.c.

Pa ceļam, šķērsojot Latvijas, Lietuvas, Polijas, Austrumvācijas teritoriju, mēs redzējām gan to, kādas sekas šajās valstīs ir atstājuši padomju laiki, gan arī pārmaiņas, kuras tiek realizētas ar Eiropas Savienības atbalstu. Piemēram, Polijā braucām pa jauno autobāni, kas dod iespēju daudz ātrāk un drošāk pārvietoties.

Briselē Eiropas Parlamentā mūs laipni sagaidīja un ar tā darbību iepazīstināja Laura Zandersone, EP apmeklējumu un semināru nodaļas darbiniece. Mēs Laurai uzdevām jau iepriekš savā starpā apspriestus un noformulētus jautājumus, guvām izsmeļošas un skaidras atbildes. Uzdodot Latvijas zemniekiem šobrīd tik aktuālo jautājumu par subsīdiju palielināšanu no 20 % līdz citu ES dalībvalstu līmenim vai vismaz 60 % apmērā, mēs no Lauras teiktā sapratām, ka mūsu 9 deputātiem ir jāveic milzīgs darbs, lai pārliecinātu citu valstu deputātus, jo, piemēram, Vāciju pārstāv 99 deputāti. Taču deputāti strādā un palielinājums būs, vien nav zināms, cik liels.

Deputāte Sandra Kalniete ļoti daudz strādā pie tā, lai iepazīstinātu Eiropas Parlamenta locekļus ar Latvijas valsts vēsturi, jo daudzi deputāti neizprot padomju okupācijas seku nozīmi latviešu tautas dzīvē. Tāpēc viņa nesen organizēja izstādi “Vēstules uz bērza tāss” (par deportēto latviešu dzīvi Sibīrijā).

Uzklausot Lauras stāstījumu un atbildes uz citiem jautājumiem, mēs nostiprinājām sevī pārliecību par to, ka Eiropas Savienība ir Eiropas tautas vienojošs spēks kultūras, ekonomikas un izglītības jomā. Mums tikai jāmācās aktīvāk izmantot ES dotās iespējas savas valsts labā. Apskatot ekspozīcijas materiālus par ES veidošanās un attīstības vēsturi, varējām izsekot arī informācijai par visām ES dalībvalstīm. Ar gandarījumu lasījām informāciju un vērojām fotomateriālus par Latviju. Ekspozīcija veidota, izmantojot jaunākās tehnoloģijas: ceļvedis savā valsts valodā, dažādas videospēles u.c. To katru dienu apmeklē cilvēku simti: gan skolēni, gan pieaugušie.

Pēc Eiropas Parlamenta apmeklējuma gan autobusā, gan viesnīcu istabiņās vēl ilgi notika diskusijas par dzirdēto un redzēto. Paldies Laurai Zandersonei par ie- interesētu un atbildīgu attieksmi pret savu darbu.

Neatņemama mācību brauciena sastāvdaļa bija arī iepazīšanās ar Briseles vēsturisko centru, senlaicīgo arhitektūru. Tajā mēs izjutām Briseles kā Eiropas centra auru, jo tieši 16.oktobrī to piepildīja Skotijas futbola fani, un Briseles simbols “čurājošais puisītis” (30 cm augsta skulptūra, kas zobgalīgā veidā atainoja 17.gadsimta apvidus patieso nepieciešamību pēc svaiga dzeramā ūdens), tika ieģērbts skotu tautas tērpā, un skoti tur dziedāja savas tautas dziesmas. Guvām iespēju nogaršot un atvest uz mājām slaveno (kā paši beļģi uzskata) vislabāko šokolādi pasaulē, kā arī beļģu vafeles.
Atceļā iepazināmies arī ar pilsētas Drēzdenes (Vācija) vecpilsētu.

Mācību brauciena rezultāts: daudz iespaidu, jaunas zināšanas par Eiropas Parlamentu, par Briseles, Drēzdenes vēsturi, jauni sadarbības partneri un iespējas pilnveidot savu skolotāja darbu.

Par to mēs sakām paldies Eiropas Parlamentam, ISEC sociālo zinību mācību satura speciālistei Sandrai Falkai, Krāslavas, Izvaltas pamatskolas un Dagdas vidusskolas administrācijai, Dagdas novada domei par atbalstu un Dagdas novada domes šoferim Jānim Čivkulim.

Mācību brauciena dalībnieču Žannas VASIĻJEVAS, Ludmilas LOVČINOVSKAS un savus iespaidus apkopoja Krāslavas pamatskolas skolotāja Irēna KRIVIŅA